Сборник научных трудов. Избранное

СЛОВО КАК СУДЬБА ПОЭТА (НА ПРИМЕРАХ ИЗ ЛИРИКИ В. Я. БРЮСОВА)

СКАНДИНАВСКАЯ МИФОЛОГИЯ В ЛИРИКЕ И. А. БУНИНА

ФРАНЦУЗСКИЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

БУЛЛИНГ В РЕЧИ ЖУРНАЛИСТОВ

ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ОБРАЗА АВТОРА НАУЧНОГО ТЕКСТА В ИЗЛОЖЕНИИ ОТ АВТОРСКОГО Я (НА МАТЕРИАЛЕ СОЧИНЕНИЯ В. О. КЛЮЧЕВСКОГО «РУССКАЯ ИСТОРИЯ»)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ

ИННОВАЦИОННЫЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ТЕНДЕНЦИИ АМЕРИКАНСКОГО СЛЕНГА

ФУНКЦИИ КАЛАМБУРА В ПРОЗЕ РИЗ БОУЭН

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ МЕТАФОРЫ КАК НАЦИОНАЛЬНАЯ ОСОБЕННОСТЬ СУДЕБНОГО ДИСКУРСА КАНАДЫ И США

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПЛАТФОРМ В РАМКАХ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

ОБУЧЕНИЕ АРГУМЕНТИРОВАННОМУ ВЫСКАЗЫВАНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В ЮРИДИЧЕСКОМ ВУЗЕ  С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НОВОСТНЫХ РЕПОРТАЖЕЙ

ОСНОВНЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ АСПЕКТЫ И СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ В ИССЛЕДОВАНИИ ГЕНДЕРНЫХ ОБРАЗОВ

ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЕ ОСНОВАНИЯ СТРАТЕГИЙ ВОЗДЕЙСТВИЯ В СОВРЕМЕННОМ АМЕРИКАНСКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

АНАЛИЗ ФУНКЦИЙ КОМИТАТИВНЫХ СРЕДСТВ В РАССКАЗЕ Д. ХАРМСА «СТАРУХА» ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ПЕРЕВОДОВ

НЕКОТОРЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

КОНТАМИНАЦИЯ БИБЛЕЙСКИХ ОБРАЗОВ В ПОВЕСТЯХ «ЕЛЕАЗАР», «ИУДА ИСКАРИОТ»: К ВОПРОСУ О РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКИХ ВЗГЛЯДАХ Л. Н. АНДРЕЕВА

ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И МЕСТОИМЕНИЙ В ИСКУССТВЕННЫХ ЯЗЫКАХ НА ПРИМЕРЕ ЯЗЫКА КВЕНЬЯ

ПРОБЛЕМЫ ДИСКУРСИВНОГО АНАЛИЗА КАК МЕТОДА ПЕРЕВОДА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ

О НЕКОТОРЫХ ОСОБЕННОСТЯХ КОММУНИКАТИВНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ ГОВОРЯЩЕГО (НА МАТЕРИАЛЕ КИНОСЦЕНАРИЕВ)

ЗАДАНИЯ НА СРАВНЕНИЕ В РАМКАХ МЕТАПРЕДМЕТНОГО ПОДХОДА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ВУЗЕ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗ МИРА В ПОЭЗИИ РУСТАМА КАЖЕНКИНА

Я-ДЕЙКСИС КАК ЭЛЕМЕНТ ИДЕНТИФИЦИРУЮЩЕЙ ДЕСКРИПЦИИ В ПОВЕСТВОВАНИИ ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ФРАНКОФОННЫХ ПИСАТЕЛЕЙ-ЖЕНЩИН)

РОЛЬ СЛОВ СО ЗНАЧЕНИЕМ «НАПИТКИ» И «КУШАНЬЯ» В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ А. П. ЧЕХОВА

СОБСТВЕННЫЕ ИМЕНА КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ В ПОВЕСТИ А. П. ЧЕХОВА «ДУЭЛЬ»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ МЕТОДИКИ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ (CLIL) ПРИ ОБУЧЕНИИ ПОИСКОВОМУ ЧТЕНИЮ НА УРОКЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА В ВОСЬМОМ КЛАССЕ

ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТАФОР ЖИВОТНЫХ В БАСНЕ И. А. КРЫЛОВА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ КОГНИТИВНОГО ПОДХОДА К ЯЗЫКУ

NATIONAL AND CULTURAL IDENTITY OF THE PARAGUAYAN NATIONAL VARIANT OF THE SPANISH LANGUAGE

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РИТОРИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ

КУЛЬТУРНАЯ МАРКЕРОВАННОСТЬ РУССКИХ АНТРОПОНИМОВ В АНГЛИЙСКИХ ПЕРЕВОДАХ (НА ПРИМЕРЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТОВ РОМАНА М. БУЛГАКОВА «МАСТЕР И МАРГАРИТА»).

О ПАРАДИГМАТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ ВНУТРИ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНО ТИПА «СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С СУФФИКСОМ -ОСТЬ»

ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ МАРКЁРЫ КАТЕГОРИЙ ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВА В РОМАНЕ М. А. БУЛГАКОВА «МАСТЕР И МАРГАРИТА»

К ВОПРОСУ ОБ ДЕФИНИЦИИ СЛОВА «ДЕРЕВНЯ»: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ОБЗОР

ВЛИЯНИЕ ГИПЕРМЕДИА НА МЕТОДИЧЕСКУЮ ЛИТЕРАТУРУ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

ИСТОРИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПЕРЕВОДА ФАБУЛЬНОГО ЖАНРА

СОЗДАНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» В ЮРИДИЧЕСКОМ ВУЗЕ