Сборник научных трудов. Избранное

Алексеева В. Н. Особенности перевода русских реалий на английский язык

4

Baysal Mehmet Kerem. A parallel corpus of Russian – Turkish idioms

7

Бородина А. В. Сравнительно-сопоставительный анализ французских и русских рекламных лозунгов на современном этапе

16

Габибова Кёнул Азизага кызы. Характерные особенности виртуальной коммуникации

23

Гаврильева Н. Г. Эрратология перевода поэтического текста (на примере русско-якутского литературного диалога)

28

Гейдарова Мая Интигам кызы. Роль лингвистических баз данных в исследованиях

36

Головенченко А. А. Английский язык в сфере кибербезопасности - лексико-семантический аспект некоторых современных тенденций

44

Голубева О. В. Переводческая деятельность в процессе «живой» коммуникации

55

Горылева Е А., Петров С. Г. Категория модальности и особенности перевода модальных глаголов в англоязычном художественном тексте на примере модальных глаголов can, must, should

68

Губина Е. А. Параграфемика в контексте перевода и межкультурной коммуникации (на материале кавычек и их эквивалентов)

78

Гукалова Н. В. Проблема содержания понятия «региональный язык» и смежных терминов

86

Дадыко А. В. Язык политики в современной Италии. Источники пополнения лексики и новые значения слов

98

Дуданов Т. В. Особенности преподавания иностранного языка и подготовка к занятиям с использованием дистанционных образовательных технологий

110

Жакупова А. Б., Гилаж Т. Е., Сапаргали М. Д., Оразалина К. Р., Паневина А. С. Повышение вовлеченности учащихся на языковых предметах через метод перевернутого класса

120

Илюхин Н. И. Реализация суггестии в коммуникативном поведении адвокатов и прокуроров (на материале английских кинофильмов)

127

Рохас Сампер Матео, Колесников Е. В. Социальные сети: новое коммуникативное пространство или социальное дистанцирование                                                 

133

Кошечкина Е. А. Проблемы и перспективы дистанционного образования

137

Kuspanova Diana. Bilingualism: triggers and barriers within the language acquisition

143

Лучинина Е. Н., Темяникова Э. Б. Лингвистическая презентация понятия «терроризм» в англоязычных СМИ: от 11 сентября до наших дней

148

Лю Цзин. Взаимоотношения между мелодическим ударением и базовыми интонациями китайского языка

157

Набоких Е. М.  Русская народная сказка как иллюстративный материал при изучении тематической лексики в обучении РКИ

161

Некрасова И. М. Составное именное сказуемое с позиционными связками (на материале русского языка)

165

Новикова О. В. Применение подкастов в обучении английскому языку будущих переводчиков

176

Нугуманова А. Н. Политический дискурс и дискурсивное пространство: к вопросу возникновения понятий

188

Аужанова Г. Г., Оразалина К. Р. Как научить учащегося писать аргументированное эссе

193

Паневина И. А. Представления иностранных военнослужащих о героях и героизме: результаты педагогического эксперимента (когнитивный критерий)

203

Сикацкая П. А., Реморов И. А. Культурологический аспект сравнительной оценки переводческой эквивалентности

211

Самигуллина А. Д. Лексические контаминанты в составе русскоязычных неологизмов коронавирусной эпохи

217

Сарилов А. М., Помелова Ю. П. СМИ как инструмент продвижения культуры КНР

224

Саркисян О. С. Лексика новой реальности, или неологизмы в эпоху пандемии (на материале испанского языка)

232

Сюй Баоюнь. Интеллектуальные технологии в адаптивном обучении китайскому языку в гуманитарных вузах

240

Ткачев А. А. Греческие пословицы: особенности, перевод и аналоги в русском языке

248

Тойшибаева Г. К., Сапарбаева А. М. Особенности цветосветовой картины мира в художественном тексте и отражения ее в переводе (на материале произведения Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» и текста перевода Н. Сыздыкова)

252

Шиапова А. Т. Категория одушевлённости/неодушевлённости в преподавании русского языка как иностранного

262

Яковлева С. А. Социальная функциональность перевода юридических документов

268